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机器人秀、智能灌溉……这是他们交的期末作业

[作者:集团办公室 ; 来源:来宾校; 时间:2026-07-05; 阅读:53次]

近期,来宾校初中部科创班举行期末成果展。展厅里,自动分拣机精准推送物料,避障机器人灵活绕行障碍,感应夜灯随光线自动亮起……所有这些作品,从零件搭建到程序调试,全由学生独立完成。

现场最忙的是那群小小讲解员。每个小组轮流推选代表,面向家长完整演示作品运行逻辑,讲解设计思路。有家长站在展台前看了好久,反复追问细节,孩子对答如流,从传感器原理讲到代码逻辑,条理清晰。

展厅分为机器人和掌控板两大区域。机器人区主打自动分拣、感应避障等功能;掌控板区则模拟智慧灌溉、智能夜灯等生活场景。从反复拆装零件到一次次调试代码,一学期的课堂积累全浓缩在这方展厅里。

本次成果展根据现场家长投票结果评选出各级奖项,并举行了颁奖仪式。校领导为各获奖小组依次颁发奖状与奖品,授予科创相关荣誉称号,用表彰激励学生不断探索科创、勇于实践。科创教育,从不只是教会孩子写代码、搭零件,而是在一次次“试错—调整—成功”中,磨出耐心,练出自信,长出敢于创造的勇气。

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这个期末总结不一般:让孩子讲述自己的故事
十八岁,三百天:一堂关于成人与担当的课
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