这个期末总结不一般：让孩子讲述自己的故事

7月中旬，佛山校英特班举行“看见自己·接纳成长·勇敢蜕变”生命叙事主题班会。这场双向治愈、全员共情的期末班会，完整收纳孩子们入学至今的欢喜、挣扎、坚持与蜕变，为充实热烈的七年级时光画上温柔且厚重的句号。

活动当天，最动人的环节是“成长生命线”。每个孩子都提前在A4纸上画下了自己的七年级时间轴，标记出对自己意义重大的瞬间——一次竞赛的突破、一段友谊的治愈、一场跌倒后的站起。台上，有孩子坦然说起考试失利后的自我怀疑，也分享了走出低谷后的通透；有孩子细数新技能的欣喜，感念同窗相伴的温暖。每个故事讲完，全班用英文齐声回应：“This is my growth story. Thank you for listening.”

在彼此的故事里照见自我，在全员见证中收获底气。“成长生命线”分享结束后，孩子们以英文书写开头，给过去一年的自己写了一封信，折好封缄，交给班主任保管。待到八年级开学时重读，彼时的自己会看见此刻的成长。随后的表彰环节同样动人——勇气蜕变奖、坚持突破奖、好奇探索奖……表彰摒弃单一评价标准，设立多元成长奖项，为每一种独特的成长模样加冕。成长从不止于分数，坚持、善意、勇敢、热爱皆值得嘉奖。

这就是佛山校的超级特色班之一的英特班——中英双语浸润让表达成为日常，生命叙事仪式让每一个孩子都被真正看见。教师们引导孩子看见自身闪光点，接纳成长的缺憾，积蓄奔赴前路的勇气，让孩子们敢于直面脆弱，自信成长。